Каковы основные причины возникновения умственной отсталости у детей (врожденного слабоумия)? Достоверно установить это можно лишь примерно у каждого третьего пациента с интеллектуальной недостаточностью. Патогенные факторы могут действовать еще до зачатия, поражая половые клетки будущих родителей, во время внутриутробного развития плода, а также в первые три года жизни ребенка.
Наследственность
Генные и хромосомные мутации являются самой частой причиной развития умственной отсталости у детей (от 70 до 90% всех случаев заболевания). При этом изменяются наследственные структуры на генном и хромосомном уровне, то есть возникают мутации. Такие ошибки – естественное явление, которое происходит в процессе развития, взросления и старения клеток.
Однако при накоплении таких ошибок растет и вероятность развития наследственных заболеваний:
- Возраст родителей (у женщины 40-45 лет вероятность рождения ребенка с хромосомными нарушениями в 10-15 раз выше, чем у 20-летней)
- Радиоактивное и рентгеновское излучение, токсическое воздействие инсектицидов, гербицидов, ароматических углеводородов, некоторых лекарственных средств на будущих родителей увеличивают вероятность генных, хромосомных мутаций и нередко становятся причиной развития умственной отсталости у детей
- Перенесенные взрослыми вирусные заболевания и эндокринные расстройства нередко приводят к нарушению репродуктивной функции и в результате мутаций сперматозоиды и яйцеклетки еще до их соединения становятся дефектными, вызывая затем развитие различных генных и хромосомных болезней.
Какие наследственные заболевания чаще проявляются нарушениями интеллекта? Это и синдром Дауна, и синдром Шерешевского-Тернера, и истинная микроцефалия, и фенилкетонурия, и некоторые другие формы умственной отсталости у детей.
Врачи отмечают, что умственная отсталость может возникать по различным причинам, которые условно делятся на генетические и экологические факторы. Генетические нарушения, такие как синдром Дауна или фенилкетонурия, могут привести к развитию умственной отсталости еще в утробе матери. Экологические факторы, включая инфекции во время беременности, недостаток кислорода при родах или травмы головы в раннем детстве, также играют значительную роль. Врачи подчеркивают важность ранней диагностики и вмешательства, так как это может существенно улучшить качество жизни пациентов. Профилактика и своевременное лечение заболеваний, влияющих на развитие мозга, являются ключевыми аспектами в борьбе с умственной отсталостью.
Внутриутробное поражение плода
Существует более четырехсот экзогенных (внешних) факторов, неблагоприятно воздействующих на процесс созревания плода. Перечислим основные причины, способствующие возникновению умственной отсталости:
- Гипоксия плода при наличии у матери заболеваний сердечно-сосудистой системы, болезней печени и почек, эндокринных расстройств
- Резус-конфликт при несовместимости по Rh-фактору. При отсутствии в крови женщины резус-фактора и наличии его у мужчины ребенок становится Rh-позитивным, а организм матери начинает вырабатывать антитела к эритроцитам плода, разрушая их. Развивающийся в результате этого эритробластоз довольно часто приводит к повреждению головного мозга. В результате может развиваться умственная отсталость, различные неврологические расстройства, снижение слуха и зрения. К таким же нарушениям может приводить и несовместимость по факторам крови
- Различные инфекционные заболевания матери, передающиеся плоду. Среди них – краснуха, грипп, сифилис, токсоплазмоз, листериоз, цитомегалия. В большинстве случаев антитела матери защищают плод от инфекции, но в 2-5% случаев этот механизм не срабатывает
- Интоксикация плода при воздействии на него химических вредностей – алкоголя, наркотических веществ, свинца, некоторых лекарственных препаратов – гормональных, противоопухолевых, психотропных, сульфаниламидов и некоторых других. Не стоит забывать и про никотин
- Нерациональное питание матери (низкокалорийное, недостаток белка, витаминов, голодание) также нередко становится причиной, провоцирующей развитие умственной отсталости
- Негативное влияние на организм беременной различных физических факторов – рентгеновского излучения, радиации, высокой температуры, травматических повреждений, заболеваний матки
- Влияние острых и хронических стрессовых воздействий на организм беременной.
- Недоношенность или переношенность плода.
Умственная отсталость — это сложное и многогранное явление, которое вызывает множество обсуждений и мнений. Многие люди считают, что основными причинами являются генетические факторы, такие как наследственные заболевания или хромосомные аномалии. Другие акцентируют внимание на влиянии окружающей среды, включая prenatalные факторы, такие как инфекции или токсические вещества, воздействующие на беременную женщину. Также упоминаются социальные условия, такие как недостаток образования и поддержки в раннем детстве. Важно отметить, что умственная отсталость не является однородным состоянием; она может проявляться в различных формах и степенях тяжести. Общество часто сталкивается с предвзятостью и стереотипами, что подчеркивает необходимость повышения осведомленности и понимания. В конечном итоге, комплексный подход к изучению причин умственной отсталости может помочь в разработке более эффективных методов поддержки и интеграции людей с этим состоянием в общество.
Причины развития умственной отсталости у детей в первые годы жизни
- Гипоксия в процессе родов при тяжелых соматических заболеваниях матери
- Асфиксия плода при осложненных родах
- Родовая травма
- Нейроинфекции (перенесенные в первые месяцы и годы жизни менингиты, энцефалиты)
- Черепно-мозговая травма
- Тяжелая интоксикация, истощение
- Перенесенное состояние клинической смерти
Независимо от причины, по которой возникает умственная отсталость у детей, большое значение в развитии ребенка с нарушением интеллекта имеет его окружение в первые месяцы и годы жизни. Это и наличие благоприятной атмосферы в семье, и участие родителей в уходе и воспитании, и использование специальных методов обучения в домашних условиях и в специализированных коррекционных центрах. Стимулировать интеллект можно с помощью повторных курсов лечения с использованием диетического питания, медикаментов, иглорефлексотерапии, массажа, лечебной физкультуры.
Мы рассмотрели основные причины возникновения умственной отсталости у детей. О том, как проявляется, выявляется и лечится интеллектуальная недостаточность легкой, умеренной, тяжелой и глубокой степени – в следующих статьях.
Вопрос-ответ
Что является основной причиной умственной отсталости
Выделяют врождённые и приобретённые причины умственной отсталости. К врождённым причинам относятся генетические заболевания (синдром Дауна, синдром Патау, синдром Эдвардса и др.), внутриутробные поражения плода, нарушения обмена веществ, значительная недоношенность.
В каком возрасте ставят легкую умственную отсталость
Легкая УО – интеллект 50-70 баллов IQ, развитие достигает возраста 9-12 лет. Умеренная – 35-49 IQ, что соответствует 6-9 годам. Тяжелая – 20-34 IQ, 3-6 лет. Глубокая – до 20 IQ, до 3 лет.
Советы
СОВЕТ №1
Изучите генетические факторы. Умственная отсталость может быть связана с наследственными заболеваниями. Если в вашей семье были случаи умственной отсталости, стоит обратиться к генетику для консультации и, возможно, пройти тестирование.
СОВЕТ №2
Обратите внимание на перинатальные факторы. Условия беременности, такие как инфекции, токсикоз или употребление алкоголя и наркотиков, могут повлиять на развитие мозга плода. Будущим родителям важно заботиться о своем здоровье и избегать вредных привычек.
СОВЕТ №3
Следите за развитием ребенка. Ранние признаки умственной отсталости могут проявляться в задержках в развитии речи, моторики или социальных навыков. Регулярные проверки у педиатра помогут выявить проблемы на ранних стадиях и начать необходимую терапию.
СОВЕТ №4
Обучайтесь и информируйтесь. Понимание причин и симптомов умственной отсталости поможет вам лучше поддерживать людей с этой особенностью. Чтение специализированной литературы и участие в семинарах могут расширить ваши знания и навыки в этой области.